Buenos días, ¡ya hemos terminado una semana más!
Os pongo la tarea de hoy y ya a disfrutar del fin de semana y los paseos.
LENGUA
Pongo las soluciones de las actividades de ayer:
1.
al-re-de-dor
fes-ti-val
im-po-si-ble
fe-bre-ro
bi-sí-la-ba
fá-bri-ca
2.
café
teléfono
andaluz
lámpara
cartera
médico
pizarra
cristal
carretera
3.
Agudas: café, andaluz, cristal
Llanas: cartera, pizarra, carretera
Esdrújulas: teléfono, lámpara, médico
4.
Última sílaba (agudas): libertad, melón y algodón
Penúltima sílaba (llanas): campana, palabra y árbol
Antepenúltima sílaba (esdrújulas): águila y cáscara
5.
avestruz
América
madre
teléfono
amistad
hermano
carretera
camionero
fútbol
libro
mochila
cristal
Para hoy os propongo realizar una redacción sobre un viaje que hayáis hecho o que os gustaría hacer. (Mirad la actividad 12 de la página 160).
Organiza lo que vas a escribir y las ideas que quieres contar:
a dónde fuiste, cuándo, con quién, qué medio de transporte utilizaste, qué lugares, monumentos, museos...visitaste. (puedes decir también qué tipo de turismo hiciste según lo que vimos en Ciencias Sociales: turismo de sol y playa, de nieve, cultural o rural). También puedes contar anécdotas, lo que más te gustó y lo que menos...
O si no has viajado a ningún lugar o no te acuerdas, puedes escribir sobre un lugar que te gustaría conocer y por qué.
2º Organiza el texto en párrafos, ve poniendo oraciones cortas y terminando con un punto. Utiliza conectores: en primer lugar, después, a continuación, al final...
3º Revisa lo que has escrito volviéndolo a leer y revisando si hay alguna falta de ortografía, si faltan puntos, mayúsculas...
CIENCIAS DE LA NATURALEZA
1º Lee la página 76 de tu libro.
2º Mira este vídeo sobre las mezclas VÍDEO
3º Copia en tu cuaderno este esquema. Pon la fecha y el título: LAS MEZCLAS
4º Después de ver el vídeo, leer tu libro y copiar este esquema, seguro que eres capaz de hacer esta ficha:
La experiencia 2 es una mezcla heterogénea, puede hacerse con las hojas de té y el papel de filtro, pero es igual que si separamos con un colador, por ejemplo para quitar la pulpa del zumo de naranja, o colar el caldo para hacer una sopa.
Si os atrevéis con cualquiera de ellos, mandadme un vídeo y lo compartimos con los compañeros.
¡Buen fin de semana!
2º Mira este vídeo sobre las mezclas VÍDEO
3º Copia en tu cuaderno este esquema. Pon la fecha y el título: LAS MEZCLAS
¿Os atrevéis a hacer alguno de los experimentos de la página 77? Son muy sencillos:
La experiencia 1 es una mezcla homogénea, si mezcláis agua con sal y removéis bien, no se distinguen sus componentes, pero si dejáis evaporar el agua, la sal quedará en el fondo.
La experiencia 1 es una mezcla homogénea, si mezcláis agua con sal y removéis bien, no se distinguen sus componentes, pero si dejáis evaporar el agua, la sal quedará en el fondo.
También podéis probar a hacer CRISTALES DE SAL, es muy fácil:
La experiencia 2 es una mezcla heterogénea, puede hacerse con las hojas de té y el papel de filtro, pero es igual que si separamos con un colador, por ejemplo para quitar la pulpa del zumo de naranja, o colar el caldo para hacer una sopa.
Si os atrevéis con cualquiera de ellos, mandadme un vídeo y lo compartimos con los compañeros.
¡Buen fin de semana!
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