miércoles, 1 de abril de 2020

JUEVES 2 DE ABRIL DE 2020

LENGUA (9-10.30h)

La tarea para hoy y mañana es que dibujéis un cómic. 

Ya sabéis que un cómic es una representación de una historia con dibujos dentro de viñetas (cada uno de los recuadros) y donde los diálogos de los personajes aparecen en forma de bocadillos
Además, se incluyen onomatopeyas para representar sonidos. 




Podéis crear un cómic sobre el tema que queráis, debe contener al menos seis viñetas, y alguna onomatopeya. 

Ideas:
- Un cómic sobre cómo están siendo estos días en casa.
- La vida de Beethoven en forma de cómic.
- Completar el cómic de la página 152.
...o cualquier otra historia que se os ocurra.

Cuando lo terminéis mandadme una foto. 



MATEMÁTICAS (12-13h)


Aprende a leer la hora en el reloj digital.


MIRA ESTE VÍDEO: HORA DIGITAL

Es muy sencillo. El primer número indica las horas (las que señala la aguja corta en el reloj de agujas) y el segundo número los minutos. 
                                             
                               11: 25 Son las once y veinticinco


11: 35 Son las once y treinta y cinco 
o también las doce menos veinticinco. 

(al poner el menos decimos una hora más, 
porque ya nos estamos acercando a la hora siguiente)

Mira este cuadro, y esta imagen:







Ahora practica con los relojes que hay en casa, en el móvil, la tele, el ordenador...puedes mirar un reloj digital y poner la misma hora en el reloj de agujas y al revés. 

También tienes estas web para practicar.

LA HORA DIGITAL 

LA HORA DIGITAL II



PLÁSTICA (13-14h)

Siguiendo con la Semana Cultural, hoy puedes hacer esta tarea:


¿Qué te sugiere esta música?

Coge un folio y divídelo en dos partes. O también puedes hacer cada dibujo en un folio distinto, o en el formato que tú quieras y con los materiales que quieras. 

Escucha la Sinfonía nº5 de Beethoven y haz un dibujo de lo que te sugiere mientras la escuchas. 
Es muy larga, puedes escuchar un trocito mientras dibujas, pintas...
Puedes pensar a qué te recuerda, si parece que estas en un lugar concreto, qué colores relacionarías con esa música...no tiene porqué ser ningún dibujo concreto, pueden ser líneas, formas, colores, paisajes....lo que se te ocurra mientras la escuchas. 



Después escucha Para Elisa y haz lo mismo. Como en este vídeo puedes dejarte llevar por las líneas, curvas, montañas...



¡¡Saca el artista que llevas dentro!!


Envíame una foto con tus dibujos y el título de cada uno. 
Crearé una entrada con todos los dibujos y también los resúmenes de su vida que mandé el martes.



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